Związek Nauczycielstwa Polskiego
Zarząd Oddziału w Jastrzębiu-Zdroju

ZNP wnioskuje o likwidację godzin dostępności. Wyniki ankiety.

13 maja 2025

 

ZNP wnioskuje o likwidację godzin dostępności

Związek Nauczycielstwa Polskiego wnioskuje do MEN o likwidację godzin dostępności od nowego roku szkolnego 2025/2026. Mijają trzy lata od czasu wprowadzenia tego przepisu. Nauczyciele oceniają ten zapis negatywnie i nie widzą korzyści z funkcjonowania godzin dostępności. Jak wynika z ankiety ZNP, przeprowadzonej 7 – 11 maja 2025 roku, w której wzięło udział 12 469 nauczycieli i nauczycielek, zdecydowana większość respondentów uważa, że:

1.         godziny dostępności nie ułatwiły kontaktu między szkołą a rodzicami

2.         rodzice uczniów/uczennic nie korzystają z godzin dostępności

3.         uczniowie/uczennice nie korzystają z godzin dostępności

4.         tylko w połowie placówek są warunki do realizacji godzin dostępności (oddzielna sala)

5.         godziny dostępności należy zlikwidować.

LIST ZNP DO MEN ws. likwidacji godzin dostępności

Warszawa, 12 maja 2025 r.

Sz.P. Barbara Nowacka

Minister Edukacji

Związek Nauczycielstwa Polskiego wnioskuje o likwidację godzin dostępności od nowego roku szkolnego 2025/2026.

Zgodnie z treścią art. 42 ust. 2f KN w ramach zajęć i czynności statutowych, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 KN, nauczyciel jest obowiązany do dostępności w szkole w wymiarze 1 godziny tygodniowo, a w przypadku nauczyciela zatrudnionego w wymiarze niższym niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć – w wymiarze 1 godziny w ciągu 2 tygodni, w trakcie której, odpowiednio do potrzeb, prowadzi konsultacje dla uczniów, wychowanków lub ich rodziców.

Mijają trzy lata od czasu wprowadzenia tego przepisu. Nauczyciele oceniają ten zapis negatywnie i nie widzą korzyści z funkcjonowania godzin dostępności. Jak wynika z ankiety ZNP, przeprowadzonej w dniach 7 – 11 maja 2025 roku, w której wzięło udział 12 469 nauczycieli i nauczycielek, zdecydowana większość respondentów uważa, że:

  1. godziny dostępności nie ułatwiły kontaktu między szkołą a rodzicami
  2. rodzice uczniów/uczennic nie korzystają z godzin dostępności
  3. uczniowie/uczennice nie korzystają z godzin dostępności
  4. tylko w połowie placówek są warunki do realizacji godzin dostępności (oddzielna sala)
  5. godziny dostępności należy zlikwidować.

Szczegółowe wyniki ankiety ZNP „Godziny dostępności” wyglądają następująco:

  1. Czy Twoim zdaniem godziny dostępności ułatwiły kontakt między szkołą a rodzicami?
  1.  

Tak: 3 %

Nie: 97%

2. Jak często rodzice Twoich uczniów/uczennic korzystają z godzin dostępności:

Często: 0 %

Rzadko: 3 %

Bardzo rzadko: 18 %

Nie korzystają: 79 %

3. Jak często Twoi uczniowie / Twoje uczennice korzystają z godzin dostępności:

Często: 3 %